Dieser Kurs soll den Studierenden helfen, die fortgeschrittenen Sprachkenntnisse zu entwickeln, die für den Erfolg im akademischen und beruflichen Umfeld erforderlich sind. Durch gezieltes Training in den Bereichen Lesen, Schreiben, Hören und Sprechen bauen die Lernenden ihre Fähigkeit aus, wissenschaftliche Texte zu analysieren, klare und gut strukturierte Aufsätze zu verfassen und in Diskussionen und Präsentationen effektiv zu kommunizieren. Der Schwerpunkt liegt auf kritischem Denken, wissenschaftlichem Vokabular und wissenschaftlichem Schreiben.
Unsere Studierenden erinnern sich an ihre Zeit bei CEL wegen der Freundschaften, die sie aufgebaut haben, der Fortschritte, die sie gemacht haben, und der Momente, die ihnen lange in Erinnerung bleiben.
CEL bietet jede Woche viele Inhalte mit neuem Material an jedem Tag. Das hielt mich motiviert und interessiert an verschiedenen Themen und half mir, meine Englischkenntnisse nicht nur im Schreiben und Hören, sondern auch im Sprechen während Debatten und Diskussionen zu verbessern.
Südkorea
Meine Zeit bei CEL war echt super. Der Unterricht war eine gute Mischung aus Spaß und Konzentration, was mich beim Lernen motiviert hat. Wenn du dein Englisch verbessern willst, ist das hier ein super Ort dafür.
Frankreich
Am Anfang war ich nervös, aber durch das Üben und die Hilfe der Lehrer hab ich Selbstvertrauen gewonnen. Durch Gruppenarbeit und Präsentationen hat sich das Sprechen ganz natürlich angefühlt. Die Klassenkameraden aus vielen Ländern haben meinen Horizont erweitert.
Taiwan
Klare Antworten auf die Fragen zu unseren Englischkursen, einschließlich Stundenplänen, Niveaustufen, Prüfungen und Einschreibungsdetails für Studenten.
Ja. CEL arbeitet mit mehr als 150 Colleges und Universitäten in Nordamerika zusammen. Bei einigen Partnern kannst du ohne TOEFL direkt in ein Studium einsteigen (abhängig von der jeweiligen Institution).
Ja. Das CEL-Zertifikat bestätigt dein Englisch-Niveau und deine Kursdauer – wertvoll für Arbeitgeber und persönliche Entwicklung. Für Universitäten sind jedoch offizielle Prüfungen wie TOEFL, IELTS oder Cambridge erforderlich.
Ein Sprachaufenthalt in den USA oder Kanada stärkt deine Kommunikationsfähigkeit, dein Selbstvertrauen und dein internationales Netzwerk – Qualitäten, die Arbeitgeber schätzen.
Weil CEL kleine Klassen, moderne Unterkünfte und Top-Standorte bietet. Über 50 Nationalitäten schaffen eine inspirierende, internationale Atmosphäre – und viele kommen dank Empfehlungen von Freunden.
Die Studenten entscheiden sich für das CEL wegen der kleinen Klassengrößen (durchschnittlich 7, maximal 12 Studenten), der hervorragenden Unterbringungsmöglichkeiten und der hervorragenden Lage in San Diego, Los Angeles und Vancouver. Jedes Jahr studieren mehr als 50 Nationalitäten am CEL, wodurch eine einladende internationale Gemeinschaft entsteht. Viele Studenten entscheiden sich auch aufgrund von Empfehlungen von Freunden für das CEL.
CEL bietet auch saisonale Aktionen und Rabatte an – frag uns nach den aktuellen Angeboten.
Ja. Viele Studierende bleiben 20 Wochen oder länger. Je länger dein Sprachaufenthalt, desto grösser der Fortschritt – sprachlich, kulturell und persönlich.
Ja. Alle CEL-Kurse in San Diego und Vancouver beinhalten 20 Lektionen General English pro Woche.Wenn du mehr Lektionen buchst, profitierst du von 1-2 Wahlfächern, die unabhängig von der Kursdauer angeboten werden.
Beispiele für Wahlfächer sind:
Die Wahlfächer variieren je nach Standort und werden regelmäßig aktualisiert.
Du kannst bei CEL auf allen Niveaustufen lernen – von Anfänger (A1) bis Fortgeschrittene (C2) an. Einige spezialisierte Kurse erfordern ein Mindestniveau für den Einstieg (z. B. Prüfungsvorbereitung, English + Career Development Skills, English + Academic Skills und Global Pathway). Du kannst jederzeit mit General English beginnen und später in einen Spezialkurs wechseln. Die Studiengebühren sind bei gleicher Kursintensität gleich, so dass ein Wechsel problemlos möglich ist.
Ja. Das CEL bietet das ganze Jahr über A1-Anfängerkurse an. Du kannst ohne Vorkenntnisse starten und Schritt für Schritt aufbauen. Sobald du ein höheres Niveau erreicht hast, kannst du in andere Programme wechseln.
Vor deiner Anreise machst du einen Online-Einstufungstest damit du vom ersten Tag an in die passende Klasse eingeteilt bist.
Ja. Wenn du feststellst, dass ein anderer Kurs besser zu deinen Zielen passt, hilft dir unser Team gerne beim Wechsel.
Schick uns eine Nachricht, und unser Team hilft dir gerne bei Fragen zu Kursdetails, zur Zulassung oder zu allem anderen, was du wissen möchtest.
Entdecke inspirierende Geschichten und hilfreiche Tipps von unseren Studierenden – und erfahre, wie es wirklich ist, bei CEL zu lernen und zu leben.
Der Lehrplan für akademische Englischkenntnisse ist vom Accrediting Council for Continuing Education and Training (ACCET) in den USA und von Languages Canada akkreditiert und umfasst 25 Stunden Unterricht pro Woche, um die Studierenden auf das Universitätsleben vorzubereiten. Während prüfungsorientierte Kurse dich auf ein bestimmtes Testergebnis wie das International English Language Testing System (IELTS) vorbereiten, vermittelt dieser Intensivkurs die grundlegenden Kompetenzen, die du benötigst, sobald du dich tatsächlich für einen Studiengang einschreibst. Studierende benötigen in der Regel 12 Wochen gezieltes Training, um sich beim Verfassen längerer Forschungsarbeiten voll und ganz sicher zu fühlen. Du lernst nicht nur Vokabeln auswendig. Du analysierst Texte, zitierst Quellen und vertrittst Argumente. Die täglichen Aufgaben sind den Aufgaben an der Hochschule nachempfunden. Das Erledigen der täglichen Lese- und Schreibaufgaben ist für den Fortschritt unerlässlich. Dieser gezielte Ansatz stellt sicher, dass du an deinem zukünftigen Hochschulcampus ankommst und vom ersten Tag an bereit bist, mitzumachen, ohne hinter Muttersprachlern zurückzubleiben.
Studierende, die sich zwischen dem Lehrplan für akademische Englischkenntnisse und unserem „Global Pathway Preparation“-Kurs entscheiden, beginnen oft hier, um ihre Schreib- und Recherchefähigkeiten zu festigen. Der Lehrplan sieht eine aktive Teilnahme an Gruppendiskussionen und Peer-Review-Sitzungen vor. Wenn es dein Ziel ist, direkt an ein nordamerikanisches College zu wechseln, kann dir ein Blick auf unsere Universitätsvorbereitungsprogramme in den USA dabei helfen, deinen Zeitplan für die Einschreibung genau zu planen.
Um in den Kursen für akademische Englischkenntnisse erfolgreich zu sein, weisen die meisten Bewerber bereits vor Beginn dieses Programms ein B1- oder B2-Niveau des Common European Framework of Reference (CEFR) auf. Anfänger sollten sich zunächst auf die grundlegende Sprachpraxis konzentrieren. Ein High-School-Absolvent, der ein Universitätsstudium plant, wird diesen Lehrplan als äußerst relevant empfinden. Das Gleiche gilt für erwachsene Lernende, die nach einer langen Pause in den Bildungsbereich zurückkehren. Das Arbeitspensum ist hoch. Rechnen Sie jeden Abend mit Leseaufgaben. Die Lehrkräfte bewerten Aufsätze anhand von Struktur, akademischem Tonfall und Quellenintegration, nicht allein nach der Grammatik. Dies bereitet Sie auf die strengen Bewertungskriterien der Professoren in der Hochschulbildung vor. Sie lernen, wie Sie Plagiate vermeiden, indem Sie Quellen korrekt zitieren.
Der Wochenplan für den Englischkurs „Akademische Fähigkeiten“ legt großen Wert auf die mündliche und schriftliche Ausdrucksfähigkeit. Du lernst, wie man eine aussagekräftige These formuliert. Du übst das Mitschreiben während 45-minütiger Vorlesungen. Beim Hörverständnis geht es nicht mehr nur um lockere Gespräche, sondern darum, komplexe akademische Themen zu verstehen. Viele Teilnehmer kombinieren dieses Training mit unseren morgendlichen General-English-Kursen, um die strenge akademische Form mit ungezwungener Sprachpraxis auszugleichen. Gruppenarbeit ist ein weiterer wichtiger Bestandteil. Du musst mit deinen Kommilitonen bei Forschungspräsentationen zusammenarbeiten und die Arbeitslast fair aufteilen. Das schafft genau das Selbstvertrauen, das du für Seminare an der Uni brauchst, wo die Teilnahme benotet wird. Mit der Zeit fällt es dir ganz natürlich, dich im Unterricht zu Wort zu melden.
Manche Studierende verwechseln akademische Englischkenntnisse mit Prüfungsvorbereitung. Ein TOEFL-Vorbereitungskurs vermittelt dir, wie du eine bestimmte Prüfung bestehst. Der Schwerpunkt liegt dabei auf Zeitmanagement, Strategien für Multiple-Choice-Fragen und Bewertungskriterien. Auch wenn du diese Prüfung bestanden hast, musst du noch wissen, wie du dein erstes Semester überstehst. Hier setzt dieser spezielle Lehrplan an. Er vermittelt dir, wie du lernst und große Informationsmengen verarbeitest. Wer in die Unternehmenswelt einsteigen möchte, zieht vielleicht stattdessen die Option „Englisch für die berufliche Entwicklung“ vor. Dieser Lehrplan tauscht das Verfassen von Aufsätzen gegen Geschäftskorrespondenz, die Erstellung von Lebensläufen und Vorstellungsgesprächsübungen aus.
Wir bieten diesen Intensivkurs für akademische Englischkenntnisse an beiden unserer Hauptstandorte an. Studierende, die lieber in Kanada Englisch lernen möchten, können das Programm an unserem Campus in Vancouver, British Columbia, absolvieren. Dieser Standort, der als kanadische „Designated Learning Institution“ (DLI-Nr. O19395677113) anerkannt ist, ist bei internationalen Studierenden sehr beliebt, die den Übergang zu lokalen Provincial Colleges anstreben. An beiden Standorten gelten genau dieselben Lehrplanstandards.
Die zeitliche Planung deiner Einschreibung erfordert sorgfältige Vorbereitung. Die meisten Studierenden, die einen Abschluss anstreben, verbringen 12 bis 24 Wochen damit, ihre akademischen Englischkenntnisse zu verbessern, bevor sie sich an einer Universität bewerben. Wenn du dich speziell auf den Einstieg in ein Bachelorstudium in Nordamerika vorbereitest, sprich mit unseren Beratern über deine angestrebten Studienbeginntermine. Das Herbstsemester beginnt in der Regel im September. Du solltest deine Sprachvoraussetzungen bis zum Frühsommer erfüllt haben, um sicherzustellen, dass deine Zeugnisse rechtzeitig vorliegen. Wir empfehlen dir, dein F-1-Studentenvisum für die USA oder deine kanadische Studienerlaubnis mindestens 3 Monate vor Beginn deines Sprachkurses zu beantragen. Ja. Eine frühzeitige Vorbereitung beugt Verzögerungen bei der Einreise vor. Ein gut geplanter Zeitplan reduziert den Stress erheblich.
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